欢迎来到高中挑战挑战6页的仙童挑战!阅读下面找到挑战信息,准入要求、资源和更多的挑战。


挑战6

标题:挖掘数据

为个人或团体|最大点:200

到期日期:星期五,2023年4月28日下午5点。

下载挑战6标题

你的挑战:

作品简介:在菲普斯,我们以爱的植物和园艺。菲普斯音乐学院有14个房间充满美丽的花园含有植物来自世界各地以及多个户外花园和风景。我们花园的植物有非常具体的需求增长和他们一样漂亮。拥有合适的植物生长条件是关键成功的花园,我们确定这些条件的方法是通过收集数据!

挑战:你的挑战是如何收集数据来确定完美的园林设计为一个特定的位置!首先,选择一个真正的位置为你的花园,也许一个方便的网站喜欢你的学校或者在你的社区里。接下来,您将从该位置收集数据,其中可能包括土壤分析、降雨量、太阳地图,和其他因素可能会影响植物的生长(下面的例子列在“数据收集资源”)。我们有下面列出的资源来帮助你收集精确的数据。所有这些数据怎么告诉你的植物生长在你的花园的位置吗?展示你的数据在科学方法通过书面报告格式,指南,或者三倍的海报。在你分析发现,挑选最好的植物生长在你的花园里位置基于阳光、土壤、和气象数据收集和为什么。你可以选择,包括你的花园设计的图纸除了书面描述(如果需要的话)。你也可以选择你的花园有一个特定的主题或目的,如动物的栖息地,传粉者的食物来源,雨水花园,原生植物或水果、蔬菜、草药花园。请解释为什么这些植物适合你的花园主题或目的。


输入要求:送到仙童挑战协调员菲普斯亲自或通过认证的邮件。可以提交书面报告和指南电子通过电子邮件jtorrance@phipps.conservatory.org

  • 挑战入口形式,包括学校名称和参与学生的名字
  • 你应该提交一份书面报告,指南,或三倍于董事会,包括你选择的特定位置,收集所有的数据,你的植物生长在那个位置的建议。

地址:
江南app官方下载安装苹果
c / o詹妮弗·托伦斯的仙童挑战
一个Schenley公园
宾夕法尼亚州匹兹堡15213


数据收集资源:

  • 土壤:土壤可以在很多方面进行了分析。我们建议做一些DIY土壤测试下面列出检查水分、成分、有机材料/土壤健康、pH值、土壤等:
  • 阳光映射:Sun-mapping你的花园显示你的空间有充足的阳光,部分阳光和阴影。这种方式可以将你选择的植物与适量的阳光茁壮成长。
    • 对于sun-mapping,创建一个地图你的花园空间,让几个副本地图,标志着阳光和阴影的新副本地图上每隔几小时。在一天结束的时候,比较地图来确定数量的阳光和阴影在你的花园。在这里你可以找到更多的详细说明:花园基本面——太阳映射一个花园
    • 您还可以使用应用程序来跟踪阳光在你的花园空间。这个链接给出一个示例如何使用应用程序来创建一个太阳的地图:永久培养地图# 2 -太阳地图
  • 水/天气:您可以很容易地做一个自制的雨量计来监测你的花园的水量是收到在一个星期或两个(或更多)随意设置多个雨量数据在你的花园空间,看看树或建筑覆盖影响你的雨水收集。
  • 其他因素:请检查你的花园空间紧密的其他因素可能会影响植物的生长。有很多人类或动物活动吗?你观察害虫细菌在植物上已经存在的空间?有附近的污染源?没有很多风或风太多?有aggressive-growing或侵入性植物已经在这个位置吗?

园林设计和目的资源:

  • 成绩9 - 12

    • cc.3.5.11 - 12.——我综合信息从多种来源(例如,文本、实验、模拟)成一个连贯的理解过程,现象,或概念,解决矛盾的信息。
    • cc.3.6.9 - 10. b写信息/解释性文本,包括历史事件的叙述,科学程序/实验,或技术过程[…]
    • cc.3.6.11 - 12. c产生清晰而连贯的写作的发展,组织,和风格是合适的任务,目的,和观众。
    • cc.1.4.9 - 10. b用一把锋利的独特的焦点确定主题,写任务,和观众。
    • cc.1.4.9 - 10. f演示grade-appropriate命令约定的标准英语语法、用法,大小写、标点符号和拼写。
    • 15.3.12.I综合来自多个来源的信息(如数字、印刷、面对面)。
    • 15.3.12.P通过委托展示领导力沟通技巧,谈判,目标设定和生成的想法。
    • 3.4.10.C1应用组件的工艺设计过程。
    • 4.4.10.A解释之间的关系以及在食品和纤维的组件系统。
    • 4.4.10.B分析农业的影响一个社会的经济,环境,人民的生活水平,和对外贸易。

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